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浅议苏教版小学语文教材“文包诗”版块 被引量:3

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摘要 “文包诗”是“文”与“诗”截然不同类型的文体,是现代白话文和经典诗词融合的典范。“文包诗”以其独特的使用价值成为江苏省新课改教材的亮点之一。但是“文包诗”尚存在功利性取向、文本质量不高、教学和学习易产生困惑等缺点,本文在教材研究的基础上对“文包诗”提出了系列纠偏策略。
作者 张学梅
机构地区 广西师范学院
出处 《文教资料》 2016年第33期57-58,共2页
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