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艰苦专业大学生专业认同及职业规划调查比较分析——以研究型大学为研究对象
被引量:
2
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摘要
作为与国计民生息息相关的一门学科,地球科学因其专业的特殊性,在人才吸引、培养、输送等方面存在着一定的局限和困难。本文针对北京大学、南京大学、中国地质大学(武汉)三所学校地球科学专业的大学生,从专业认识、职业期待、职业规划现状、择业价值观四个方面开展问卷调查与数据分析,以此探索地球科学学科专业认同与职业规划教育的有效途径。
作者
刘慧
机构地区
南京大学学生就业创业指导中心
出处
《文教资料》
2016年第33期122-125,143,共5页
关键词
地球科学
职业规划
问卷调查
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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