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发挥名师工作室的“点石成金”效应——以一个参与者与受益者的视角
被引量：
2
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摘要
随着教育改革的深入,名师工作室建设业已成为促进教师发展,培养优秀教师的重要形式,是教育领域中一道靓丽的风景线。名师工作室的使命是发挥"点石成金"的效应,而"点石成金"首先需要有"石","点石成金"的魔法棒是机制,"点石成金"的含金量取决于导师。
作者
陈先锋
机构地区
上海市虹口区教师进修学院
出处
《浙江教育科学》
2016年第6期26-28,共3页
Zhejiang Education Science
关键词
名师工作室
名师基地
教师专业发展
机制
名师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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