“红庙工学团”教育理想实验命题解读

陶行知教育小说《古庙敲钟录》中的红庙工学团,体现了理想学校、理想教师、理想学生的教育理想。书中敲钟工人钟儿觉悟早,是创办工学团的第一个真农人,展现了理想学生的成长轨迹。师范毕业生朱先生,追求学校作为生活教育和自然教育的载体及功能,展示了他的理想乡村学校的教育主张。在创造理想学校中创造理想社会和学生的理想人生,是红庙工学团的现代学校理想模型的中心理念。这能为当代中国和世界教育现代化中重建现代学校制度提供可资借鉴的现代学校精神的理想模型。