摘要
"小组合作学习"在初中体育课堂教学中的应用,有效地提高学生体育课堂学习效果,调动学生课堂学习的参与度和积极性,为学生创造更多训练、体育锻炼和修身健体展示的机会,从而有效提高学生学习兴趣和学习效率,提高学生体质健康水平,促进学生身心发展。
出处
《生活教育》
2016年第24期75-77,共3页
Life&Education
基金
阳光评价专项课题
课题批准号:GZJY2015-112
课题:阳光评价下菊泉中学体育课“生本教学”模式研究
课题:阳光评价背景下农村初中“参与型课堂”教学略研究
课题批准号:ZC201556