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计算机应用课程调查和改革
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摘要
本文通过调查问卷对不同专业的计算机应用课程的学习情况进行调查,通过调查情况,对现在教学中存在的一些问题进行分析,通过分析发现现行的教学内容和教学方法有些滞后,应尽快使用一些新内容和方式,加强学生的理论和实操能力。
作者
郭轩廷
机构地区
河源技师学院
出处
《黑龙江科技信息》
2016年第20期163-163,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
任务驱动教学法
一体化评价
改革
分类号
TP39-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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