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以实验提高土建专业学生知识能力的思考
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摘要
针对当前高等院校学生存在的轻实践以及专业知识能力低下的情况,探讨了在实际教学中加强重实践教育的问题,以及改进教学内容,培养出理论实践相结合的合格毕业生。
作者
连宏玉
贾志强
机构地区
哈尔滨石油学院
出处
《黑龙江科技信息》
2016年第34期196-196,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
实验
土建专业
能力
思考
分类号
TQ460.8 [化学工程—制药化工]
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