期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
回想考研路
原文传递
导出
摘要
"人生是场长跑,我们需要坚持。学习是没有止境的,很多同学复试通过了,正百无聊赖,可还记得一年前的自己是多么的积极?"前不久在某位考研辅导老师空间看见的说说,我忍俊不禁,"老师不愧也是过来人,知道学渣派的状态"。确实复试过后自己放纵了许多,但是也是时候回到正轨上了。现在的自己是因为过去努力的自己才得以放纵,同样地,未来的自己也会感谢现在努力的自己。
作者
黄浩
机构地区
广东医学院药学院
出处
《中国大学生就业》
2017年第2期28-30,共3页
China University Students Career Guide
关键词
考研
复试
老师
放纵
学习
同学
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张智勇.
努力提高教学水平的几点尝试[J]
.交通高教研究,1992(2):19-21.
2
薛文宁.
关于理论联系实际原则的几点认识[J]
.课程教育研究,2016,0(14):81-81.
被引量:1
3
余明洋.
学无止境[J]
.语文世界(中旬刊),2007(7).
4
厉勇.
努力没有止境[J]
.知识窗(教师版),2011(12):27-27.
5
陈军.
这,叫不叫拓展?[J]
.中学语文教学,2004(9):26-26.
被引量:6
6
张宏.
探寻小学古诗教学的有效途径——以《望庐山瀑布》古诗教学为例[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2014(2):60-61.
被引量:2
7
徐友华.
开展探究式学习的体会[J]
.教育(教学科研)(下旬),2014,0(12):30-30.
8
况澄.
生活因母爱而精彩[J]
.中学生(青春悦读),2008,0(27):49-49.
9
李宛峰.
回家的路[J]
.人生十六七,2014(1):69-69.
10
董恩昊.
向着天空奔跑[J]
.少男少女,2016,0(13):1-1.
中国大学生就业
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部