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基于应用型人才培养模式的Java程序设计课程教学改革策略
被引量:
7
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摘要
在教育改革的大背景下,结合高校计算机应用型人才培养的任务,分析了Java程序设计课程教学的现状,并提出了基于应用型人才培养模式的Java程序设计课程教学改革策略,引入以学生为主体的OBE教育理念,综合运用多种教学方法,创新教学设计模式,实现翻转课堂在MOOC平台下的创新应用。
作者
储泽楠
吴朝霞
李爱玲
机构地区
安阳工学院计算机科学与信息工程学院
出处
《西部素质教育》
2017年第2期70-70,72,共2页
Western China Quality Education
关键词
应用型人才
JAVA程序设计
翻转课堂
MOOC
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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