期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于高中语文课改教学的实践与思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了有效提升高中语文课程教学质量和教学效率,文章根据高中语文教学现状和新课标的要求,对高中语文课改教学的实践要点进行了分析,并提出了相应的对策,包括:创新教学,激发兴趣;营造氛围,因材施教;多样教学,优质评价。
作者
孙元胜
机构地区
甘肃省武山县第一高级中学
出处
《西部素质教育》
2017年第2期123-123,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中语文
课改
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
23
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
隋德新.
浅谈高中语文审美阅读教学[J]
.市场周刊,2015,0(2):126-127.
被引量:8
2
叶红梅.
问渠那得清如许,为有源头活水来——新课标理念带给高中语文教学的三个转变[J]
.新课程学习(下),2014(4):24-25.
被引量:3
3
于洁武.
学科发展史的视角看高中语文新课改[J]
.中国科教创新导刊,2014(12):25-25.
被引量:3
4
钟海虹.
新课标 新理念 新教学——论高中语文新课程给教学带来的改变[J]
.新课程(中学),2014,0(4):5-5.
被引量:1
5
石耀华,赵彩丽.
试论高中语文选修课课程内容的现状与出路[J]
.阜阳师范学院学报(社会科学版),2014(3):127-129.
被引量:16
二级参考文献
15
1
李金才.
高中语文新课改:理想和现实的矛盾冲突及应对策略[J]
.语文建设,2006(2):34-35.
被引量:4
2
郝德永.课程研制方法论[M].北京:教育科学出版社,2001.
3
中华人民共和国教育部.语文课程标准(实验)[S].北京:人民教育出版社,2003.
4
王森林.
试论新课改下的高中语文审美教育[J]
.西北职教,2009(8):25-25.
被引量:3
5
潘晓东.
浅谈高中语文审美教育[J]
.中学教学参考,2010(24):6-6.
被引量:4
6
赖慧玲,薄守生.
从学科发展史的视角看高中语文新课改[J]
.文教资料,2011(10):42-43.
被引量:3
7
吴金超.
高中语文新课标中的情感蕴涵[J]
.考试周刊,2011(76):47-48.
被引量:1
8
钱华.
新课标 新理念 新教学——谈高中语文新课程给作文教学带来的改变[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2011(12):68-70.
被引量:3
9
王荣生.
语文课程目标:转化与具体化——基于《义务教育语文课程标准(2011年版)》的语文教学建议[J]
.中小学管理,2012(4):13-15.
被引量:19
10
王相文.
关于语文教科书研制中两个问题的思考[J]
.课程.教材.教法,2012,32(6):49-53.
被引量:2
共引文献
23
1
邱蜀进,兰娅.
试论信息技术支持下的高校组织方式变化[J]
.现代预防医学,2000,27(1):45-47.
被引量:1
2
李建斌.
高中语文阅读教学中的幸福教育探微[J]
.新课程,2018,0(33):230-230.
3
方基银.
论新课改对高中语文教学方法的影响[J]
.课程教育研究,2015,0(2):40-40.
4
王有力.
高中语文选修课问题的理论解释和实践策略[J]
.课程教育研究,2015,0(29):71-72.
5
赵洪彪.
对高中语文教育教学方向的归纳总结[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(12):5-5.
6
刁红霞.
高中语文高效课堂的构建研究[J]
.成才之路,2016,0(17):54-54.
7
李春叶.
高中语文自主阅读教学情境细节的审美化设置[J]
.课外语文(下),2016,0(4):54-54.
8
刘彦.
高中语文教学中现代诗歌教学法的运用[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(5):123-123.
9
赖秀芬.
高中语文教学中传统文化教育的融合[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(16):5-5.
10
杜德海.
浅谈如何增强高中语文应用文写作的能力[J]
.课外语文(下),2016,0(10):108-108.
被引量:1
引证文献
1
1
禄克举.
关于高中语文课改教学的实践与思考[J]
.新课程,2019,0(3):146-146.
1
宁常勇,张绍金.
思考·实践·探索——高中语文课改的反思[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2006(1):22-24.
2
王美婷.
诵读教学法在高中语文教学中的应用研究[J]
.新课程(中学),2014,0(8):102-102.
被引量:1
3
崔光涛,杜潜卫.
高中语文课改:“改”掉选择题[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2009(33):114-115.
4
李裕健.
浅议高中语文课改[J]
.祖国(教育版),2013(12):201-201.
5
李玉霞.
高中语文课改之我见[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(30):47-47.
6
钟传周.
走出沼泽 回归通衢——谈高中语文探究性阅读教学[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2014(9):34-36.
被引量:1
7
王美荣.
在新课程下透析高中语文课改的走向[J]
.快乐阅读,2015,0(12):75-75.
8
祁志杰.
关于当前高中语文课改的思考[J]
.课外语文(下),2013(5):68-68.
被引量:2
9
马志福.
迎接高中语文课改 促进师生共同提高[J]
.宁夏教育,2005(1):30-30.
10
马涛.
对高中语文课改的一点感想和建议[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2012(2):148-149.
西部素质教育
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部