生物科学史在高中生物教学中的教育价值

在高中生物教学中渗透生物科学史,可以激发学生的生物学习兴趣,加深学生对生物知识的认识和理解,提高学生运用生物知识解决实际问题的能力。基于此,文章分析了生物科学史对于高中生物教学的重要作用,并提出了相应的运用策略。