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高中数学课堂有效教学策略 被引量:3

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摘要 数学是高中阶段一门重要的基础课程,对学生未来的发展至关重要。那么,如何才能在新课改背景下有效开展高中数学教学,从而激发学生的学习积极性,以达到提高高中数学教学效果的目的呢?文章对此提出了一些具体的建议。
作者 李俊丽
机构地区 内蒙古集宁一中
出处 《西部素质教育》 2017年第2期128-128,共1页 Western China Quality Education
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参考文献3

二级参考文献8

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引证文献3

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