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微课在高中历史教学中的应用
被引量:
17
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摘要
近年来,伴随着我国新课程改革的不断深入和发展,各种先进的教学模式逐步被引入到高中历史课堂教学中来,微课深受广大高中历史教师欢迎并成为广泛运用的重要教学形式。文章在介绍微课的相关概念的基础上,分析了微课在高中历史课堂教学中的应用优势及相关应用对策。
作者
蔡坚
机构地区
福建省松溪第一中学
出处
《西部素质教育》
2017年第2期162-162,164,共2页
Western China Quality Education
关键词
微课
高中历史
历史教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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