期刊文献+

分组教学模式在中学体育教学中的应用 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 为了促进学生主动参与体育锻炼,提升学生体育素质,文章对在中学体育教学中应用分组教学模式进行了分析,并提出了相关的应用策略:教学中要遵循因材施教的原则,根据学生身体素质、性别、兴趣进行分组教学。
作者 陈彦荣
出处 《西部素质教育》 2017年第2期216-216,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

二级参考文献7

共引文献15

同被引文献8

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部