合作学习模式在高中通用技术课程教学中的实施

在具体的教学过程中,高中通用技术课程存在着教学模式落后、教学方法单一等诸多问题,直接影响了该课程教学质量的提高。基于此,文章从生活、实践、技能三方面探讨合作学习模式在高中通用技术课程教学中的实施策略。