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如何做好学困生的转化工作 被引量:1

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摘要 文章从深入了解学困生的个性特点,给学困生以肯定和信任;潜心寻找落后原因,给学困生以宽容和关爱;充分发挥班集体作用,给学困生以帮教和关爱三方面探讨了如何做好学困生的转化工作,使他们成为社会各项事业的有用人才。
作者 赵国超
出处 《西部素质教育》 2017年第2期284-284,共1页 Western China Quality Education
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