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初中语文名著阅读素养培育探究
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摘要
在初中语文教学内容之中,名著阅读教学占据着不可忽略的重要地位,在初中语文教学阶段,要注重培养学生的名著阅读素养和写作能力,要培养学生对于名著阅读的兴趣。通过对名著的深入阅读和细致斟酌,品味到名著中的语言魅力,从而缩短学生与名著之间的距离,提升学生的初中语文名著阅读素养。
作者
孙茂洲
机构地区
江苏沭阳如东实验学校
出处
《中学教学参考》
2017年第1期23-23,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
苏教版
初中语文
名著阅读
素养
培育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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