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“减负增效”背景下初中英语作业设计浅探
被引量:
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摘要
在初中英语教学中,教师在布置作业时若采用传统的题海战术,会使学生学习英语的压力增大,也无法提升学生的英语成绩。在这种背景下,“减负增效”势在必行。教师要合理地进行英语作业的设计,提高学生对英语的兴趣,让学生全面发展。
作者
吴金连
机构地区
广西昭平县昭平镇中学
出处
《中学教学参考》
2017年第1期52-52,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
减负增效
初中英语
作业设计
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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