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谈如何培养初中后进生的数学学习兴趣被引量：2

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摘要通过教学实践发现,几乎所有的后进生对数学学习都没有兴趣.要培养初中后进生的数学学习兴趣,教师应建立良好的师生关系,引导学生发现数学美,采用新颖的新课引入方法,巧用趣味数学题引导学生学习,构建精彩的数学课堂.

作者陈群芳

机构地区广西宾阳县和吉中学

出处《中学教学参考》 2017年第2期31-32,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学学习兴趣初中后进生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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