基于脑的教学在初中化学教学中的应用

随着科学技术的发展,人们对教学研究也逐渐深入到了大脑的研究。在现阶段,对脑与学习的研究在不断地深入,并取得了显著的成效。为了保证教学开展的有效性,在化学教学过程中,教师要创造适合大脑思维发展的教学环境,运用符合大脑思考的教学策略,以保证教学的有效性,促进学生对化学知识的理解。