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浅谈语用训练的尝试
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摘要
语言文字是语文学习的主内容。课堂教学中,教师应该培养学生的语言文字运用能力,加强语用训练,为学好其他课程打下坚实的基础。
作者
郭琪
机构地区
安徽砀山县砀山师范附属小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2017年第2期5-6,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
语言文字
语用训练
落实
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
小学教学参考(综合版)
2017年 第2期
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