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浅谈学生学习数学知识的实践活动方式

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摘要 实践活动是学生学习数学知识的有效途径。课堂教学中,教师可以通过多种方式开展数学实践活动,如改编例题,化枯燥为有趣;小组合作,化被动为主动;动手操作,化单一为多样;学以致用,化书面为动手。因此,教师引导学生积极参与实践活动,从中获取数学知识,促使学生得到不同的发展。
作者 谭永国
出处 《小学教学参考(综合版)》 2017年第2期23-24,共2页 Reference for Elementary Teaching
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