巧用生活素材,构建魅力品德与社会课堂

《品德与社会课程标准》明确指出：教育的内容和形式必须贴近儿童的生活。可见，生活对于教育具有重大价值。尤其是在小学品德与社会教学中，教师更注重将生活素材运用到教学中，化解枯燥的理论学习，让学生快速理解和消化知识。为此，教师深入研究，将生活素材融合到品德与社会教学中。