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让快乐在高中信息技术课堂上流淌
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摘要
信息技术是一门实践性比较强的学科,向学生传授信息技术知识与技能,提高学生的信息技术素养是它的主要责任。中学生比较喜欢信息技术课,但是这种喜欢往往来自他们对游戏和网络的痴迷。因此,引导学生在快乐中学习信息技术是所有教师面临的主要问题。
作者
宁芸
机构地区
云南宣威市民族中学
出处
《中学教学参考》
2017年第3期114-114,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中
信息技术
快乐学习
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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