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中医临床护理学教学中突出培养学生中医临床思维能力初探 被引量:7

In the TCM Clinical Nursing Teaching in Cultivating Students' Clinical Thinking Ability
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摘要 目的:在中医临床护理学教学中培养本科护理专业学生中医临床思维能力。方法:采用重组课程教学内容、PBL教学法、案例式教学法、讨论式教学法、多媒体教学法等,构建多样化的课堂教学,将理论与实践相结合。结果:培养了学生的学习兴趣、中医临床思维能力。结论:突出培养学生的中医临床思维能力是中医临床护理学教学的关键。 Objective In the TCM clinical nursing teaching to cultivate undergraduate nursing students’clinical thinking ability. Methods By restructuring teaching content,PBL teaching,case teaching,discussion teaching method,multimedia teaching method and so on,to build a variety of classroom teaching and combine theory with practice.Results cultivate the students’interest in learn-ing and TCM clinical thinking ability.Conclusion TCM Clinical nursing teaching is the key to cultivating students’clinical thinking ability.
作者 王进进 张琳 郭艺 陈祖琨 WANG Jinjin ZHANG Linlin GUO Yi CHEN Zukun(Yunnan University of TCM, Kunming 650200, Chin)
出处 《中国民族民间医药》 2017年第2期130-132,共3页 Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
关键词 中医临床护理学 教学方法 培养 中医临床思维 Clinical Nursing of Traditional Chinese Medicine Teaching Methods Training Clinical Thinking of Traditional Chinese Medicine
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参考文献4

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共引文献55

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