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“慕课”对大学教育教学模式创新的启示
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摘要
在大数据普及各行各业的时代,"慕课"可以被视为最简洁、最方便的授课模式,为广大求知求职人群提供了相当大的便利服务,推动了教育的新改革。但与传统教育模式相比,"慕课"仍然不能跻身传统,更不能颠覆传统,与现在的教育体制还是有一些矛盾的地方,无法监管和落实是一大突破性的难题。
作者
叶协锋
张松涛
韩丹
机构地区
河南农业大学
出处
《决策探索》
2017年第2期64-64,共1页
Policy Research & Exploration
关键词
网络授课
模式创新
新改革
传统教育
措施
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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