摘要
学科素养不仅包含对基本的专业知识、技能和学科特有的思维方式的掌握,还包括对未来职场思维、态度和技能的训练,学科素养成为衡量一个学科优劣的重要指标之一,近几年学科素养的研究越来越得到重视。而数量经济学作为一门复杂的交叉学科,涉及学科范围广,数理性强,有其固有的学科特点,其学科素养更加复杂。本文通过借鉴前人的研究成果,阐释了国内数量经济学学科素养的内涵,并指出目前国内数量经济学学科的现状和存在的问题,在二者基础上给出数量经济学学科素养未来培育方向。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2017年第2期117-119,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
中南财经政法大学研究生创新教育计划教工项目"数量经济学硕士学科素养研究"