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基于核心素养立意的物理考试评价和启示——以2016年高考试题为例
被引量:
7
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摘要
在深化基础教育课程改革和考试招生制度改革的背景下,2016年全国卷的试题基调和各省份试题的变化都体现了核心素养的导向。试题注重考查考生的物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任等核心素养。为今后一段时期内的高考考试内容改革指明了方向。
作者
曹义才
机构地区
长乐第二中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2017年第2期45-47,50,共4页
Journal of Physics Teaching
基金
福建省教育厅2016年教育科研立项课题“基于学习进阶理论的物理学科核心素养培养策略研究”(课题编号JAS160864)的研究成果
关键词
高考试题
核心素养
物理观念
科学思维
科学探究
学习进阶
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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