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基于翻转课堂的小学英语教学的改进策略研究
被引量:
16
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摘要
随着信息技术的发展,小学英语教学也随之发生变化。翻转课堂作为一种从国外兴起的新型教学模式,已经成为中小学教师日益关注的热点问题。翻转课堂应用在小学英语教学中有很大的优势,同时,国内小学英语教学中也存在不少的问题,如教学方式老套,学生两极分化严重等,针对这些问题,可通过制作精美的教学视频、分组学习、教学反馈等措施,以提高国内小学英语的教学水平。
作者
屈皓华
王海明
张绅
韩星
机构地区
河北科技师范学院
出处
《学周刊》
2017年第9期50-51,共2页
Learning Weekly
关键词
翻转课堂
小学英语教学
改进策略
分类号
G65 [文化科学—教育学]
引文网络
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