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浅谈如何提高初中物理课堂教学效率
被引量:
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摘要
随着我国教育改革的不断推进和新课标的提出,如何切实有效地提高初中物理课堂教学效果,是新的时期摆在我们广大教育工作者面前又一重要课题。要精心设计教学过程,通过实验教学和多媒体辅助教学激发学生的学习兴趣;以学生为学习主体,因材施教,培养学生的自主性;建立积极的学科情感,活跃起学生的学习动机。
作者
杨欣
机构地区
河北省石家庄第十七中学
出处
《学周刊》
2017年第9期65-66,共2页
Learning Weekly
关键词
初中物理教学
兴趣激发
多媒体辅助
情感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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