期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中化学课堂教学中的有效提问
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂提问是一种重要的教学手段,也是一种艺术。在化学新课程理念的指导下,教师要关注课堂教学中关于提问存在的问题,充分发挥主导作用,提出具有启发性、趣味性和层次性的问题,实现提问的有效性,做到有效提问。
作者
刘欣春
机构地区
甘肃省张掖市第四中学
出处
《学周刊》
2017年第9期76-77,共2页
Learning Weekly
关键词
有效提问
启发性
趣味性
层次性
实验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
59
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
2
1
吴廷刚.
探究性教学在初中化学课堂教学中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2008(15):123-123.
被引量:4
2
韩时琳.
注重师生互动 提高教学效果[J]
.中国高教研究,2003(4):90-91.
被引量:57
二级参考文献
5
1
毕华林,陈勇.
初中化学教科书中探究活动的设计分析[J]
.化学教学,2004(10):28-31.
被引量:11
2
叶子,庞丽娟.
师生互动的本质与特征[J]
.教育研究,2001,22(4):30-34.
被引量:444
3
程淑华.
论课堂教学的交互作用[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2001(1):119-120.
被引量:3
4
山东省济南市甸柳一中课题组.
初中化学开展探究性实验教学的探索[J]
.当代教育科学,2003(19):58-58.
被引量:3
5
陈志.
初中化学探究性教学应树立五种意识[J]
.化学教学,2004(3):20-21.
被引量:7
共引文献
59
1
千颖利.
高职公共英语教学中互动教学模式的探究[J]
.成功,2013(10):154-154.
被引量:2
2
胡峰,关熔珍.
信息不对称环境下的“教与学”[J]
.广西师范学院学报(自然科学版),2004,21(2):108-111.
被引量:19
3
孟少英,孙诚,赵瑞华.
“激励跳跃”课堂教学方法的理论与实践[J]
.高等农业教育,2004(10):73-75.
被引量:3
4
许林妹.
化工原理教学中应注重的几个问题[J]
.无锡教育学院学报,2003,23(3):85-86.
被引量:5
5
吴雪梅,潘艳秋,贺高红.
传热学课堂教学中的几点体会[J]
.化工高等教育,2005,22(4):67-68.
被引量:9
6
李金芳.
中学化学多媒体课堂上的师生互动[J]
.现代教育科学(普教研究),2006(1):88-90.
被引量:3
7
张伟光.
关于化工原理课程教学改革的探讨[J]
.内蒙古石油化工,2007,33(5):151-152.
被引量:6
8
孙高峰.
高等工科数学重修课程教学浅析[J]
.太原理工大学学报(社会科学版),2003,21(B12):74-75.
被引量:2
9
吕爱民,姚军.
高校工科互动式教学的探讨[J]
.中国石油大学学报(社会科学版),2007,23(6):100-104.
被引量:34
10
孙刚成,田伏虎.
谈创新性教学的理念、原则和方法[J]
.教育探索,2008(7):33-34.
被引量:8
同被引文献
4
1
傅明.
基于核心素养的问题驱动式初中化学课堂教学策略研究[J]
.大众标准化,2020(18):139-140.
被引量:10
2
郭艳彬.
初中化学课堂教学中如何进行有效的问题设计[J]
.考试周刊,2018,0(5):154-154.
被引量:2
3
黄超,代建军.
基于深度学习的初中化学实验教学实施路径[J]
.现代教育科学,2019,0(10):102-107.
被引量:13
4
李静.
浅析初中英语课堂教学中的提问技巧——新课标下英语课堂教学的有效提问策略[J]
.新课程(中学),2017,0(8):26-26.
被引量:15
引证文献
2
1
刘荣丽.
重启发 重趣味——浅谈初中化学课堂教学中的有效提问[J]
.新智慧,2020(14):95-95.
2
郑珺.
课堂有效提问教学策略在化学教学中的应用[J]
.教育界,2022(32):17-19.
1
胡楚衡.
浅谈新课标下的高中化学教学[J]
.复印报刊资料(中小学教育),2010,0(1):95-95.
被引量:1
2
黄华强.
用新课程理念创新化学课堂教学[J]
.青少年日记(教育教学研究),2011(2):36-36.
3
胡正兴.
将新课程理念贯彻在化学课堂教学中[J]
.成才之路,2011(28):37-37.
4
冯乔刚.
初中化学教学中如何促进探究性学习[J]
.考试周刊,2012(58):139-140.
被引量:1
5
陈建中.
化学新课程理念下的德育[J]
.陕西教育(教学),2004(6):34-34.
被引量:1
6
黄蔼飞.
浅谈高中化学必修Ⅰ模块教学的情境导入设计[J]
.数理化学习(教研版),2013(1):34-34.
7
宋志萍.
新课程理念下初中化学教学策略[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(15):147-147.
被引量:1
8
聂志良.
巧设情景,精彩引入——谈化学课堂教学的导入设计[J]
.考试周刊,2012(17):158-158.
9
杨志钰.
论新课程理念下的初中化学教学[J]
.时代教育,2008(5):205-205.
10
崔金全.
浅析化学新课程理念下“活动单导学”模式的利用[J]
.理科考试研究(初中版),2013(1):60-61.
学周刊
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部