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让阳光永驻“留守儿童”心田——留守儿童心理健康教育初探
被引量:
1
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摘要
随着社会经济的不断发展,越来越多的农民加入了外出务工、经商的行列,而他们的孩子只能留守在家里。这些"留守儿童"都处在心理发展的重要时期,由于长期得不到父母的关爱,缺乏科学的管理与引导,他们中有许多人在性格和心理方面,形成缺陷,给家庭、学校和社会造成安全隐患。因此,重视对"留守儿童"的心理健康教育刻不容缓,我们应该采取多种措施鼓励、引导他们健康成长。
作者
石玉锋
机构地区
甘肃省民勤县新民小学
出处
《学周刊》
2017年第9期88-89,共2页
Learning Weekly
关键词
留守儿童
心理缺陷
心理健康教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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