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培养能力·鼓励创新·实现高效
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摘要
如何培养学生的创新能力,已成为广大数学教师积极思考、探索和研究的新课题。在小学数学课堂中培养学生创新能力,应营造宽松的学习氛围,激活学生的创新灵感;并能提供让学生联系生活实际,为创新提供契机的素材;强化学生动手操作能力,鼓励学生质疑,多设计开放练习,让学生多思考、多动手,在动手动脑中培养学生创新能力。
作者
武荣
机构地区
山东省东营市垦利区永安胜利希望小学
出处
《学周刊》
2017年第9期111-112,共2页
Learning Weekly
关键词
小学教育
创新培养
营造氛围
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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