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绘画在语文教学中的作用初探
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摘要
注重各学科之间的整合是新课程改革中的一个突出的特点,实践证明,借助美术学科中的绘画来辅助语文学科的学习,可以激发学生学习兴趣,提高学生的感悟能力,帮助学生加深对课文的理解,培养学生的想象力和创造力。
作者
聂录霞
机构地区
甘肃省陇西县渭州九年制学校
出处
《学周刊》
2017年第9期183-184,共2页
Learning Weekly
关键词
绘画
语文教学
作用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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