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新课程理念下信息技术教学的思考 被引量:2

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摘要 高中新课程改革已经如火如荼地进行了好几年,新课程赋予信息技术课程不同的地位,也带来了不同的内容,这就要求教师在教学中转变观念,以学生为本,重视教材而不唯教材,引导学生合理正确利用网络,拓展视野,并对学生的学习生活做出多元的评价,使学生更好地成长学习,切实提高自身素质。
作者 胡兴旺
出处 《学周刊》 2017年第9期222-223,共2页 Learning Weekly
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二级参考文献2

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