大学生社会主义核心价值观生活化培育机制研究

价值观具有与生俱来的实践本性,核心价值观教育的落脚点就在于生活中的践行,因而构建生活化培育机制乃是逻辑选择的必然,否则无异于纸上谈兵。生活化培育机制的缺失导致大学生主体性和教育主体引导性的缺失,带来单一教条化教育,呼唤以学生为本、柔性教育和理论联系实际的教育原则。基于此,通过生活化的课堂教育、典型解剖和实践体验等路径,构建起大学生的理论认同、情感认同及价值观内化机制,就构成了核心价值观生活化培育机制的完整链条,有助于实现由认同、吸收、内化到生活中践行的无缝对接。