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关于“地理环境整体性”教学的几个问题
被引量:
1
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摘要
针对高中地理教学中的重要内容——“地理环境整体性”,根据课堂观察和任课教师的反映.本文梳理出改进教学需要深入思考的五个问题,包括什么是地理环境整体性、整体性与差异性之间是什么关系、地理位置对整体性形成有何意义、空间尺度对整体性意味着什么、如何突破整体性教学的重难点等,期望对教师有所帮助。
作者
王志华
机构地区
重庆市万盛经开区教师进修学校
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第3期45-46,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理环境整体性
地理位置
空间尺度
教学重难点
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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