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三圈环流模型的制作
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摘要
“三圈环流”是高中地理教学的重难点,需要学生有较强的空间想象能力。在日常教学中,教师常常通过制作三圈环流整体模型将抽象知识形象化,变繁为简,增加地理课堂的趣味性,便于学生对知识的理解掌握及动手操作能力的提高。但是,以往教师或学生制作的三圈环流模型有这样那样的不足,很难满足课堂教学需要。
作者
王红叶
机构地区
山东省泰安市东平明湖中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第3期52-52,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
整体模型
制作
高中地理教学
空间想象能力
动手操作能力
抽象知识
地理课堂
日常教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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