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职业情感育成教师动力
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摘要
教师干着培养人的活。他们以慈爱之心、广博之识、理性之举、泥土之功塑造人才,筑梦未来。筑梦未来这富于诗意的现代版憧憬,引领教育人远行。然而,数十年如一日,难以立竿见影,少有莺歌燕舞的教育生涯“马拉松”,考验和历练着教师的耐力。尤其是,市场经济背景下收入落差导致的心理失衡,教育改革进程中产生的工作压力,各种干扰造成的无所适从,在动摇教师定力,消解教师耐力,弱化教师动力。
作者
陈兴中
机构地区
<教育科学论坛>杂志社
出处
《教育科学论坛》
2017年第5期1-1,共1页
Education Science Forum
关键词
教师
职业情感
教育生涯
心理失衡
经济背景
工作压力
改革进程
无所适从
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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