化学课堂学生自学能力的培养

新课程标准下的学习方式应该以学生为主体,以自主学习为重,以教师讲解为辅。基于此,文章从三个方面,包括课前预习、课堂教学、课后巩固,对化学课堂上学生自学能力的培养策略进行了相应的探讨。