提高农村小学数学教学有效性的策略探析

由于我国一些边远地区经济落后、交通不便,一些先进的教育信息很难快速传递到农村学校,这就使得农村教育与城市教育之间的差距越来越大。基于此,文章对现阶段农村小学数学教学中存在的问题进行了简单分析,并提出了提高农村小学数学教学有效性的策略。