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如何激发初中学生学习历史学科的兴趣
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1
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摘要
兴趣是最好的老师,在初中历史教学中,教师应采取灵活多样的教学方法,激发初中学生学习历史的兴趣,文章提出了激发初中学生学习历史的兴趣的策略,包括巧妙的导入,适时开展活动,加强学生的阅读量,营造良好的学习氛围。
作者
刘培
机构地区
平凉崇信县三中
出处
《西部素质教育》
2017年第3期239-239,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中生
历史
兴趣
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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