以社团为平台,让农村孩子个个有特长

较之城市孩子,农村孩子的课余生活较为单调乏味,活动的方式也相对来说比较单一,使得农村孩子缺少一些基础的艺术特长训练。基于此,文章在分析农村孩子目前特长教育的问题的基础上,以笔者本校开展社团活动的经验为例,探究了解决农村孩子特长教育的策略。