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高中物理学习困难的成因分析及对策研究
被引量:
2
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摘要
物理作为一门基础性课程,在高中物理学习过程中,很多学生都认为有一定困难,学习困难的原因包括很多种。本文主要对高中物理学中存在的困难进行分析,并提出对应解决对策。
作者
王钦煊
机构地区
邢台一中
出处
《科技风》
2017年第3期239-239,共1页
关键词
高中
物理
学习困难
成因
对策
分类号
O4 [理学—物理]
引文网络
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