摘要
基于时空视角研究转型时期的思想政治教育,让思想政治教育与立体化的教育问题在时空中相遇,开辟观察思想政治教育的新角度、理解其变革的合理性向度,克服以往由于局限在平面社会结构中研究社会关系与人际关系,导致降低思想政治教育在社会结构中的价值和理论局限,进而以立体化的时空结构打造思想政治教育研究范式的升级版。这不仅有助于提升思想政治教育实效性,而且对认识中国转型的事实与理论诠释的提升具有积极的作用与贡献。
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2017年第2期180-188,共9页
Hubei Social Sciences