对小学不同学段童话教学的思考

童话是一种通过想象、幻想和夸张反映儿童生活，对儿童进行思想教育的文学体裁。要让童话教学有效增效，就要凸显童话教学的学段特点，对童话教学的学段目标和学段设计进行认真思考。