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循序激趣夯基础 学用结合享成功——记太原市迎泽区小学第一学段语文纸笔测试研究
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摘要
太原市迎泽区作为"义务教育阶段纸笔测试研究与实践"省级试点项目小学语文项目的牵头单位,在总结本地考试改革经验的基础上,按照省项目组整体推进和重点研究相结合的工作思路,结合教育部对考试改革的相关意见与建议,对小学语文第一学段命题的改革进行了一系列有益的探索。
作者
程惠萍
张京瑜
机构地区
太原市迎泽区教育局教研室
出处
《山西教育(管理版)》
2017年第1期14-16,共3页
Shanxi Education
关键词
太原市迎泽区
小学语文
纸笔测试
学用结合
学段
激趣
成功
义务教育阶段
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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