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情境教学法在中职职业道德与法律教学中的运用
被引量:
4
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摘要
随着教育水平的不断提升,越来越多的教育方法被运用到课堂教学中。对于中职教育而言,情境教学法就是一种比较好的教育形式。通过情境教学同职业道德和法律相结合,会加深中职学生的相关认识,为将来进入社会确立正确的职业规范起到很好的引导作用。但就目前来看还存在许多需要完善的地方。所以,教师应对情境教学法在中职职业道德与法律教学中的运用进行深入探讨,并提出相关建议,从而使情境教学在中职教育中发挥更好的作用。
作者
王艳
机构地区
甘肃省山丹培黎学校
出处
《学周刊》
2017年第7期33-34,共2页
Learning Weekly
关键词
情境教学
中职
运用
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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