任务驱动教学法融入农村初中化学教学的研究

农村初中化学教学因为受到各方面因素的影响,发展速度较为缓慢。而且,随着我国新课程改革的不断推进与实施,传统的教学模式已不适合学生的发展。任务驱动教学法则可以很好改变这一现状,同时也能够很好体现我国新课程改革化学学科的要求。因此,教师应积极转变教育理念,并根据具体的教学情况将任务驱动教学法融入初中化学教学中,以取得良好的教学效果。