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小学数学创新教育开展研究
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摘要
数学是现代科技的基础和人类文化的重中之重,它能够为现实世界的数量关系以及空间形式研究提供一般性方法以及思想,成为了很多学科的工具,也能够为社会实践提供思想方法指导。随着教育改革的逐步推进,改革小学数学课堂教学,切实创新"教"与"学",依旧显得紧迫。如何改变现状,"自主探究式"这一教学模式值得认真探讨。
作者
高培云
机构地区
河北省威县仲夷小学
出处
《学周刊》
2017年第7期121-122,共2页
Learning Weekly
关键词
新课程
数学教学
创新
自主探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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